பள்ளி மேலாண்மை குழுக்கள் வாயிலாக மேற்கொள்ளப்பட்ட ஆய்வில் 33,500 பள்ளிகளில் சுமார் 3 லட்சம் தேவைகள் இருப்பது தெரியவந்துள்ளன.
குழந்தைகளின் இலவச மற்றும் கட்டாயக் கல்விக்கான உரிமைச் சட்டம் 2009, பள்ளி மற்றும் குழந்தைக் கல்வியின் ஒட்டுமொத்த வளர்ச்சி மற்றும் கண்காணிப்பு நோக்கத்திற்காக அனைத்து அரசு மற்றும் உதவி பெறும் பள்ளிகளிலும் பள்ளி மேலாண்மைக் குழுக்களை உருவாக்குகிறது. இதன் ஒரு பகுதியாக, அனைத்து அரசுப் பள்ளிகளிலும் பள்ளி மேலாண்மைக் குழு அமைக்கப்பட்டு மேம்பாடு மற்றும் பள்ளி மேம்பாடுகளை மேற்பார்வையிடவும் வசதி செய்யவும் உள்ளது.
பள்ளியின் செயல்பாட்டைக் கண்காணிக்கவும், பள்ளி மேம்பாட்டுத் திட்டத்தைத் தயாரித்து பரிந்துரைக்கவும், அரசு அல்லது உள்ளாட்சி அல்லது பிற ஆதாரங்களில் இருந்து பெறப்பட்ட மானியங்களைப் பயன்படுத்துவதைக் கண்காணிக்கவும், பள்ளிகளின் திறம்பட செயல்படுவது தொடர்பான பிற செயல்பாடுகளைச் செய்யவும் இந்தச் சட்டம் பள்ளி மேலாண்மைக் குழுவிற்கு அதிகாரம் அளிக்கிறது.
இந்த நிலையில் அரசு மற்றும் அரசு உதவி பெறும் பள்ளிகளின் உட்கட்டமைப்பு உள்ளிட்ட அடிப்படை தேவைகளை பூர்த்தி செய்ய தலைமைச் செயலாளர் தலைமையில் 14 துறை செயலாளர்கள் கொண்ட குழு அமைக்கப்பட்டுள்ளது. பள்ளி மேலாண்மை குழுக்கள் வாயிலாக மேற்கொள்ளப்பட்ட ஆய்வில் 33,500 பள்ளிகளில் சுமார் 3 லட்சம் தேவைகள் இருப்பது தெரியவந்துள்ளன. 4 விதமாக (உட்கட்டமைப்பு, கற்றல், மாணவர் சேர்க்கை, பள்ளி மேலாண்மை) தேவைகள் பிரிக்கப்பட்டு அவை பூர்த்தி செய்யப்பட உள்ளதாக தகவல் தெரிவிக்கப்பட்டுள்ளது.
